[1]
Palmeira, L.L. de L. et al. 2020. A análise de conteúdo e sua importância como instrumento de interpretação dos dados qualitativos nas pesquisas educacionais. Cadernos de Pós-graduação. 19, 1 (jul. 2020), 14–31. DOI:https://doi.org/10.5585/cpg.v19n1.17159.