Camargo, T.D. e Zanlorenzi, C.M.P. 2023. Apropriação da linguagem escrita: Estudo sobre a intervenção pedagógica no desenvolvimento iminente de crianças da educação infantil. Cadernos de Pós-graduação. 22, 2 (dez. 2023), 227–240. DOI:https://doi.org/10.5585/cpg.v22n2.23586.