SOUZA, Alberto Carlos de. Práticas escolares: um estudo de gênero com crianças de uma escola pública. Cadernos de Pós-graduação, [S. l.], v. 15, p. 14–22, 2016. DOI: 10.5585/cpg.v15n0.6662. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/6662. Acesso em: 27 set. 2024.