Guedes, Sabrina, e Mônica Macedo. 2019. “Relações De Identidade Docente: Teares E diálogos Entre Professores E Formadores Em Seus Percursos E espaços Formativos”. Cadernos De Pós-graduação 18 (2):242-48. https://doi.org/10.5585/cpg.v18n2.13461.