Hashizume, Cristina Miyuki, e Creudimar Silva Morais. 2021. “In-exclusão Escolar: Reflexões epistemológicas E práticas Sobre a Aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Auditiva Na Escola Regular”. Cadernos De Pós-graduação 20 (1):111-27. https://doi.org/10.5585/cpg.v20n1.18665.