Lima, Márcia Mendes de, Luciana Aparecida de Araújo, Claudia Aparecida Prates, e Mauro Sergio Demício. 2020. “Formação Do Professor Inclusivo à Luz Da Teoria Histórico-Cultural: Uma análise Da Sua produção Acadêmica (2008-2018)”. Cadernos De Pós-graduação 19 (2):15-32. https://doi.org/10.5585/cpg.v19n2.16774.