Ferrari, C. C. e e Silva, C. de A. (2022) “O ensino de matemática para surdos nos periódicos especializados: balanço tendencial da produção acadêmico-profissional (1974–2020)”, Cadernos de Pós-graduação, 21(1), p. 68–81. doi: 10.5585/cpg.v21n1.20935.