Hashizume, Cristina Miyuki, e Creudimar Silva Morais. “In-exclusão Escolar: Reflexões epistemológicas E práticas Sobre a Aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Auditiva Na Escola Regular”. Cadernos De Pós-graduação, vol. 20, nº 1, junho de 2021, p. 111-27, doi:10.5585/cpg.v20n1.18665.