Fattori, Camila Campos Tinoco, Marcia Cristina da Silva, e Fernando Eduardo Silva Mendes. “A atuação Propositiva Da gestão Educacional Para Fortalecimento De práticas democráticas Na Rede Municipal De Ensino, Em Contexto Formativo - Um Relato De Caso”. Cadernos de Pós-graduação 19, no. 1 (julho 1, 2020): 45–56. Acessado dezembro 18, 2024. https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/13225.