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Found 134 items.
A inclusão escolar de crianças com transtorno do espectro autista: família e professores entre desafios, expectativas e possibilidades
Régia Vidal Santos, Jason Ferreira Mafra
145-169
11.09.2017
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v16n2.7603
Inclusão de pessoas com deficiência na escola básica
Carlos Bauer, Ligia Vercelli
7-9
28.06.2017
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7521
Educação Inclusiva: Resquícios rançosos de um cotidiano alienado – o perigo mora ao lado, mas por que insistimos em acreditar na deficiência?
Eduardo de Campos Garcia
11-25
28.06.2017
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7443
Formação de professores e inclusão de pessoas com deficiência na educação básica
Raimundo Expedito dos Santos Sousa
163-188
28.06.2017
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7435
Pesquisas aplicadas no programa de pós-graduação em educação e diversidade: educação inclusiva em pauta
Daniel Neves dos Santos Neto, Lucineide Oliveira Silva, Ana Lúcia Gomes da Silva
114-135
28.06.2017
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7424
Brincar e interagir nos espaços da escola infantil, de Maria da Graça Souza Horn
Rafaele Paulazini Majela dos Santos
190-193
28.06.2017
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7406
Inclusão de Pessoas com Deficiência na Escola Básica: Realidade ou utopia? Realidade, para os professores que aceitam inovar os paradigmas educacionais
Ladimari Toledo Hoeppler
67-90
28.06.2017
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7263
Prática pedagógica para leitura e escrita: uma concepção inclusiva
Maria Aparecida Gonçalves dos Santos
48-66
28.06.2017
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7097
O ensino de música no Brasil: um estudo de sua constituição através de dispositivos legais
Patricia Aparecida Bioto-Cavalcanti, Karlla Teixeira
114-136
01.11.2016
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v15n0.6826
Educação e diversidade étnico-racial, de Aldieris Braz Amorim Caprini (Org.)
Maurício Pedro da Silva
214-219
01.11.2016
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v15n0.6822
Estágio supervisionado de língua portuguesa na educação básica
Fatima Aparecida de Souza
75-92
01.11.2016
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v15n0.6821
As pesquisas sobre Fies, Reuni e Prouni registradas no banco de teses da Capes: discutindo o financiamento da educação superior no Brasil
Celia Maria Haas, Rosangela da Silva Pardo
23-50
01.11.2016
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v15n0.6781
Educação nas prisões: nova visão sobre educação de jovens e adultos e gestão pública
Carla Sousa Maia
176-199
01.11.2016
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v15n0.2079
Cooperativas como forma gestora de cursos menos onerosos no ensino superior privado
Sérgio Macedo Oliveira
167-178
22.01.2010
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v8n0.2099
Desejo mimético, violência e educação: Contribuições de René Girard
Leandro de Proença Lopes, José Rubens Lima Jardilino
157-166
22.01.2010
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v8n0.2098
A relação entre cultura e corporeidade na educação de crianças no século XXI
Hergos Ritor Fróes de Couto Couto
147-156
22.01.2010
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v8n0.2097
A possibilidade da emancipação humana – o resgate da experiência formativa e a autocrítica da razão-contribuições de Theodor W. Adorno para a Educação
Tânia Maria Massaruto de Quintal
95-106
22.01.2010
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v8n0.2092
Educação e ética planetária
Isabel Cristina Petraglia, Maria Aparecida Flores de Cintra Vasconcelos
65-74
22.01.2010
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v8n0.2089
Educação e alienação: contribuição para o estudo da alienação nas escolas públicas brasileiras
Alessandro Rubens de Matos
33-44
22.01.2010
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v8n0.2085
Educação Física e Relações de Gênero
Tzusy Estivalet de Mello Marimon, José Eustáquio Romão
13-26
22.01.2010
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v8n0.2082
Educação e psicologia escolar: discussões necessárias1
Claudia Gomes, Vera Lucia Trevisan Souza
155-162
15.09.2009
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v7n0.1919
O sistema educacional boliviano: princípios e contradições
Paulo Tadeu de Morais
109-120
15.09.2009
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v7n0.1913
A cinemateca brasileira: produções fílmicas e escritas resgatando as fontes primárias na prática da pesquisa em educação
Marileide Santana Lima
55-60
15.09.2009
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v7n0.1906
O cinema como fonte documental de pesquisas educacionais: análise do filme Anjos do Arrabalde (Carlos Reichenbach)
Marie Rose Dabul
49-54
15.09.2009
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v7n0.1905
O novo Plano Estadual de Educação: velhos mecanismos de regulação e os novos desafios do cotidiano escolar
Adelgício Ribeiro de Paula
13-28
15.09.2009
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v7n0.1903
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