Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 20, n. 1 (2021): (jan./jun.) Avaliação e intervenção psicopedagógicas: um estudo de caso de uma criança em idade escolar com hipótese de dislexia Resumo   PDF
Sebastião Gomes Barbosa
 
Cadernos de Pós-graduação v. 8 Avaliação Educacional na Reforma Curricular Paulista Resumo   PDF
Antônia Nivalda Fernandes
 
Cadernos de Pós-graduação v. 16, n. 2 Babel: entre a incerteza e a esperança, de Zygmunt Bauman e Ezio Mauro Detalhes   PDF
Alexsandro Junior Santana
 
Cadernos de Pós-graduação v. 16, n. 1 Brincar e interagir nos espaços da escola infantil, de Maria da Graça Souza Horn Detalhes   PDF
Rafaele Paulazini Majela dos Santos
 
Cadernos de Pós-graduação v.17, n.1 Cadernos de Pós-graduação v. 17 n. 1 Detalhes   PDF
Ligia de Carvalho Abões Vercelli, Carlos Bauer
 
v. 20, n. 1 (2021): (jan./jun.) Ciência, tecnologia e inovação: a importância dos sistemas estaduais em uma estratégia nacional para o setor no Brasil Resumo   PDF
Wellington Lourenço de Almeida
 
Cadernos de Pós-graduação v. 4 Cidadania e democracia: as competências a serviço do capitalismo Detalhes   PDF
Valmir Pereira
 
Cadernos de Pós-graduação v. 16, n. 2 Condicionantes internos da operacionalização da educação inclusiva: um estudo descritivo em uma escola pública e uma escola particular Resumo   PDF
Edilene Maia Brito Medrado, Heike Schmitz, Rita de Cácia Santos Souza
 
v. 19, n. 2 (2020): (jul./dez.) Consciência histórica, história e cultura afro-brasileira num diálogo intertextual Resumo   PDF
Sueli do Nascimento, Diogo da Silva Roiz
 
v. 19, n. 2 (2020): (jul./dez.) Contornos das políticas sociais (assistência-educação) à infância desvalida portuguesa (séculos XIX e XX) Resumo   PDF
Ernesto Candeias Martins
 
Cadernos de Pós-graduação v. 8 Cooperativas como forma gestora de cursos menos onerosos no ensino superior privado Resumo   PDF
Sérgio Macedo Oliveira
 
v. 20, n. 1 (2021): (jan./jun.) Criança, brincadeira e histórias: um esboço de análise Resumo   PDF
Tamara Dayan
 
Cadernos de Pós-graduação v.17, n.2 Currículo multicultural como instrumento de empoderamento de escolas quilombolas Resumo   PDF
Marcio Antonio Raiol Santos, Carlos Afonso Ferreira Santos
 
v. 19, n. 2 (2020): (jul./dez.) Currículos alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC): a experiência do município de Videira, SC Resumo   PDF
Camila Regina Rostirola, Luiz Felipe Torcatto Zanella
 
v. 20, n. 2 (2021): (jul./dez.) Curta-metragem no componente curricular projeto de vida Resumo   PDF
Devair Gonçalves Sanchez
 
Cadernos de Pós-graduação v.17, n.2 Desafios e surpresas da inclusão de uma criança cega em sala de aula Resumo   PDF
Valquiria Bertuzzi Veronesi, Francisca Eleodora Santos Severino
 
Cadernos de Pós-graduação v. 8 Desejo mimético, violência e educação: Contribuições de René Girard Resumo   PDF
Leandro de Proença Lopes, José Rubens Lima Jardilino
 
v. 21, n. 1 (2022): (jan./jun.) Desenhos livres com estórias e cenas lúdicas na psicoterapia infantil on-line Resumo   PDF
Rosa Maria Lopes Affonso, Thais Teixeira
 
Cadernos de Pós-graduação v.18, n.1 Diferentes modos de ser menina e de ser menino na Educação Infantil Resumo   PDF
Zinia Fraga Intra, Ivone Martins de Oliveira
 
v. 19, n. 2 (2020): (jul./dez.) Direito à educação e sua judicialização: aspectos fundamentais Resumo   PDF
Marcelo Costa Ribeiro, Neide Pena, Ronaldo Júlio Baganha
 
Cadernos de Pós-graduação v. 18, n. 2 Diretrizes políticas Globais e Relações Políticas Locais: possíveis indícios da “gestão-vagalume" Resumo   PDF
Arthur Medrado Soares Araujo
 
Cadernos de Pós-graduação v.18, n.1 Discussões violências e racismo a partir de uma proposta de educação libertadora com crianças e adolescentes na escola Resumo   PDF
Pamela Cristina Santos
 
v. 19, n. 1 (2020): (jan./jun.) Discutindo as teorias sobre currículo escolar Resumo   PDF
Patricia Aparecida Bioto-Cavalcanti, Fabio Cavalcanti
 
Cadernos de Pós-graduação v. 18, n. 2 Documentos históricos no ensino de História: Idade Média e imagens no 6º ano do ensino fundamental Resumo   pdf
Suzana Lopes Salgado Ribeiro, Rachel Duarte Abdala, Ana Claudia Moreira Rodrigues
 
v. 21, n. 1 (2022): (jan./jun.) Dois filmes diferentes em sala de aula: o argentino relatos selvagens (2014) e o brasileiro Durval Discos (2002) como objetos de análise sobre o indivíduo em sociedade Resumo   PDF
Luiz Eduardo Pinto Barros
 
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