| Edição | Título | |
| Cadernos de Pós-graduação v.18, n.1 | A escola de Gramsci, de Paolo Nosella | Resumo PDF |
| Priscila Cassanti Sil Pereira | ||
| v. 19, n. 1 (2020): (jan./jun.) | Perdura o eurocentrismo no ensino de história? | Resumo PDF |
| Cibele Aparecida Viana | ||
| Cadernos de Pós-graduação v. 18, n. 2 | Políticas Públicas e seus ciclos na área educacional: o caso do Ensino de Música | Resumo pdf |
| Breno Henrique Matias, José Rubens Lima Jardilino | ||
| Cadernos de Pós-graduação v. 18, n. 2 | (RESENHA) SZYMANSKI, Heloisa (Org.). Entrevista na Pesquisa em Educação: a prática reflexiva. 5.ed. Campinas: Autores Associados, 2018. | Resumo pdf |
| Fernanda Caline Silveira, Elaine Teresinha Dal Mas Dias | ||
| Cadernos de Pós-graduação v. 15 | A escrita da história: entre discurso oficial e esquecimentos | Resumo |
| Diogo da Silva Roiz | ||
| 1 a 5 de 5 itens | ||
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