Guia do educador para o filme O Lorax– em busca da Trúfula Perdida

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5585/dialogia.N33.14529

Palavras-chave:

Ensino de Ciências, Ensino de ecologia, Filme como estratégia pedagógica.

Resumo

O Lorax – Em Busca da Trúfula Perdida é um filme norte-americano lançado em 2012, que retrata a aventura de Ted, um jovem habitante de uma cidade futurística inteiramente artificial, na busca de satisfazer o desejo de aniversário do objeto de sua paixão: ver uma árvore de verdade. Em sua trajetória, Ted conhece ‘Umavez-ildo’, que lhe conta a história da extinção das árvores e da sua experiência com uma criatura fantástica e protetora da natureza, o Lorax. O Guia do Educador elaborado para este filme é um material didático direcionado ao professor de Ciências, a fim de auxiliar o ensino de temas como fotossíntese, ciclos biogeoquímicos, poluição ambiental, efeito estufa, biodiversidade, entre outros. Tem por objetivo auxiliar na diversificação das abordagens educacionais utilizadas em aulas de Ciências, com o intuito de facilitar a aprendizagem sobre temas tão relevantes.

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Publicado

21.12.2019

Como Citar

UCELI, Lorena Ferrari; DE ARAÚJO, Kênia; BARROS, Marcelo Diniz Monteiro de. Guia do educador para o filme O Lorax– em busca da Trúfula Perdida. Dialogia, [S. l.], n. 33, p. 205–217, 2019. DOI: 10.5585/dialogia.N33.14529. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/14529. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Artigos