José Rubens Lima Jardilino
Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP. MG
Brasil

Formado em Filosofia (Licenciatura) e Teologia (1986), Mestrado em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (1993) e doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997). Realizou estudos de pós-doutoramento em Ciências da Educação nas Universidades: Université Laval (Quebéc, Canadá, 2007) Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC, Colombia, 2008). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP no Departamento de Educação - DEEDU e no Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFOP. É professor visitante e pesquisador da Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colômbia e da Universidad Pablo de Olavide en Sevilla, Espanha. Tem experiência na área de Educação, atuando na pesquisa e docência nos seguintes temas: Formação de Professores, Políticas Educacionais, História da Educação.Foi fundador da Revista Eccos e seu editor até 2010. É membro Comitê Científico da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação -ANPED e membro da Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana - SHELA, e seu presidente (2007-2011).

Margareth Diniz
Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP. MG
Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, Professora da Universidade Federal de Ouro Preto UFOP, Diretora do Instituto de Ciências Humanas e Sociais ICHS, Coordenadora do Observatório de Pesquisa Educacional CAPES/FAPEMIG e Líder do Grupo de pesquisa Caleidoscópio/ UFOP/CNPQ.  Pesquisa temas do campo Educação e Psicanálise, especialmente relacionados à subjetividade, à inclusão de pessoas com necessidades específicas, à diversidade de gênero e sexualidade e à diferença, a formação docente e as práticas educativas inclusivas