da Paz, A.M.A. e Silva, M. de F.G. da 2020. O enriquecimento do vocabulário dos estudantes por meio da música em contos de fada no âmbito das práticas pedagógicas dos professores da educação básica. Dialogia. 36 (dez. 2020), 428–440. DOI:https://doi.org/10.5585/dialogia.n36.16791.