VIEIRA, Lygianne Batista; MOREIRA, Geraldo Eustáquio. O estudante imigrante e o papel do professor de matemática como agente sociocultural e político. Dialogia, [S. l.], n. 34, p. 185–199, 2020. DOI: 10.5585/dialogia.n34.16711. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/16711. Acesso em: 22 dez. 2024.