CAMPOS DE ALMEIDA, Anselmo Daniel; WUNSCH, Luana Priscila; BITTENCOURT MARTINS, Emanuele. Aprendizagem criativa e a educação maker: análise de boas práticas. Dialogia, [S. l.], n. 40, p. e21067, 2022. DOI: 10.5585/40.2022.21067. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/21067. Acesso em: 30 mar. 2025.