MAFRA, Jason Ferreira; DE SOUZA, Cláudio Aparecido. Formação de professores e o currículo cultural da educação física: uma etnografia sobre a prática pedagógica. Dialogia, [S. l.], n. 24, p. 179–192, 2016. DOI: 10.5585/dialogia.N24.6861. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/6861. Acesso em: 22 jul. 2024.