ARAÚJO, Osmar Hélio Alves; RIBEIRO, Luís Távora Furtado. Ser ou não ser um coordenador pedagógico diferente? Eis a questão. Dialogia, [S. l.], n. 27, p. 157–166, 2017. DOI: 10.5585/dialogia.N27.7073. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/7073. Acesso em: 22 jul. 2024.