Ferreira do Amaral, C. C., Yonezawa, W. M. e Vieira Barros, D. M. (2022) “Pensamento computacional e a formação docente: desafios e possibilidades didáticas com o uso da ferramenta Scratch”, Dialogia, (40), p. e21701. doi: 10.5585/40.2022.21701.