Nascimento, Amanda Sousa Batista do, e Celso do Prado Ferraz de Carvalho. “Direitos Humanos, Educação Inclusiva E EJA: Quando Uma Proposta Curricular Se Torna Instrumento De Luta E Resistência”. Dialogia, nº 35, agosto de 2020, p. 135-47, doi:10.5585/dialogia.n35.16938.