Nascimento, Brenda Iolanda Silva do, et al. “A Sala De Aula No Contexto De (Pós) Pandemia: Ressignificando Conteúdos De Ciências a Partir De Textos Escreviventes”. Dialogia, nº 36, dezembro de 2020, p. 205-19, doi:10.5585/dialogia.n36.18319.