Vieira, Lygianne Batista, e Geraldo Eustáquio Moreira. “O Estudante Imigrante E O Papel Do Professor De matemática Como Agente Sociocultural E político”. Dialogia, no. 34 (junho 3, 2020): 185–199. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/16711.