Nascimento, Brenda Iolanda Silva do, Iago Vilaça de Carvalho, e Fernanda Antunes Gomes da Costa. “A Sala De Aula No Contexto De (Pós) Pandemia: Ressignificando Conteúdos De Ciências a Partir De Textos Escreviventes”. Dialogia, no. 36 (dezembro 22, 2020): 205–219. Acessado maio 25, 2025. https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/18319.