Stock, Brunna Sordi, e Marcus Vinicius de Azevedo Basso. “Reflexões Sobre Uma Sequência didática De Desenvolvimento De Algoritmo Com Turma Multisseriada Utilizando Google Doodle E Scratch”. Dialogia, no. 40 (março 31, 2022): e21736. Acessado junho 29, 2025. https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/21736.