Pezzi, Fernanda Aparecida Szareski, e Marli Dallagnol Frison. “Significados E Sentidos atribuídos Por Professoras às Brincadeiras Das crianças Com Transtorno Do Espectro Autista”. Dialogia, no. 45 (julho 24, 2023): e23806. Acessado julho 17, 2024. https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/23806.