Moretti, Andressa Algayer da Silva, Márcia Camilo Figueiredo, e Alessandra Dutra. “Uso Do Peer Instruction Por Residentes Em Química No Ensino De Radioatividade Na Educação Básica: Percepção Dos Estudantes ”. Dialogia, no. 48 (abril 29, 2024): e26259. Acessado março 12, 2025. https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/26259.