Dias, Alessandra Aparecida, e Celso do Prado Ferraz de Carvalho. “Linhas De forças Nas Teorias Curriculares: Entre árvores E Rizoma”. Dialogia, no. 51 (dezembro 18, 2024): e27639. Acessado dezembro 19, 2024. https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/27639.