Reisinger de Souza, Marlucy Campos de Almeida, Adriana de Oliveira Henrique, Francisco Roberto Pinto Mattos, e Christine Sertã Costa. «Um Jogo Como Ferramenta Para a inclusão E Aprendizagem De Alunos Com Necessidades Educacionais Especiais». Dialogia, no. 24 (Junho 27, 2016): 113–126. Acedido Maio 18, 2024. https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/5902.