Veloso BG, Mill D, Moreira JA. Educação híbrida como tendência histórica: análise das realidades Brasileira e Portuguesa. Dialogia [Internet]. 25º de abril de 2023 [citado 19º de dezembro de 2024];(44):e23864. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/23864