Sordi, M.R.L. e Ludke, M. 2009. Os profissionais da educação e as relações com a comunidade escolar: aprendizagens no processo de qualificação da escola mediado pela avaliação institucional. EccoS – Revista Científica. 11, 1 (jul. 2009), 209–228. DOI:https://doi.org/10.5585/eccos.v11i1.1514.