[1]
Oliveira da Rosa, L. e Silva Ferreira, V. 2022. O papel da brincadeira nas versões da BNCC: discursos constituindo saberes na educação infantil. EccoS – Revista Científica. 62 (out. 2022), e18508. DOI:https://doi.org/10.5585/eccos.n62.18508.