Ramos, E.M.O. e Sabino de Farias, I.M. 2018. Formação de professores universitários: novos paradigmas epistemológicos, outras práticas. EccoS – Revista Científica. 47 (dez. 2018), 317–336. DOI:https://doi.org/10.5585/eccos.n47.7873.