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Nakayama, B.C.M.S. e Tinti, D. da S. 2018. O estado do conhecimento das pesquisas sobre formação de professores no quadro da expansão da educação superior no Brasil. EccoS – Revista Científica. 47 (dez. 2018), 253–272. DOI:https://doi.org/10.5585/eccos.n46.8057.