Moog Pinto, M. et Rosas Montaño, F. 2019. Maestría en Educación: los impactos de la formación de los profesores de la región de la Chiquitania-Bolivia. EccoS – Revista Científica. 51 (déc. 2019), e12378. DOI:https://doi.org/10.5585/eccos.n51.12378.