VILLARINO, Carmen Villarino Pardo Pardo. Novos desafios para uma geopolítica do conhecimento. O caso do espaço europeu de educação superior (EEES) e a metodologia de aprendizagem-serviço como recurso. EccoS – Revista Científica, [S. l.], n. 54, p. e17265, 2020. DOI: 10.5585/eccos.n54.17265. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/17265. Acesso em: 13 nov. 2024.