ROGGERO, Pascal. L’évaluation des systèmes éducatifs dans les pays de l’union européenne: d’une nécessité problématique à une pratique complexe souhaitable. EccoS – Revista Científica, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 13–30, 2008. DOI: 10.5585/eccos.v4i2.305. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/305. Acesso em: 13 nov. 2024.