SCHEUERMANN, Gabriela Felden; HAHN , Noli Bernardo. Decolonização dos currículos escolares por meio da Lei nº 10.639/2003 para uma educação libertadora e pós-abissal. EccoS – Revista Científica, [S. l.], n. 69, p. e24494, 2024. DOI: 10.5585/eccos.n69.24494. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/24494. Acesso em: 17 juill. 2024.