CERUTTI, Elisabete; BALDO, Ana Paula. Da ambiência do aluno à prática docente: olhares sobre as tecnologias digitais em sala de aula. EccoS – Revista Científica, [S. l.], n. 55, p. e8349, 2020. DOI: 10.5585/eccos.n55.8349. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/8349. Acesso em: 22 jul. 2024.