Hashizume, C. M. (2021) “MEC-Brasil, decreto 10.502. Política nacional de educação especial: equitativa, inclusiva e com aprendizado ao longo da vida, de 30 de setembro de 2020. Brasília: MEC, 2020”, EccoS – Revista Científica, (56), p. e18627. doi: 10.5585/eccos.n56.18627.