Silva, N. C. da, Silva , D. F. da e Araújo, M. F. F. de (2024) “Evidências da educação para a sustentabilidade e agenda 2030 no currículo de cursos técnicos de uma Instituição Federal de Ensino do interior da Amazônia paraense”, EccoS – Revista Científica, (69), p. e25421. doi: 10.5585/eccos.n69.25421.