Ponce, B. J. e Mineiro, F. V. S. (2015) “A contribuição da produção acadêmica sobre o ensino de filosofia no ensino médio e o caráter formador indispensável desse componente curricular”, EccoS – Revista Científica, (38), p. 75–92. doi: 10.5585/eccos.n38.6006.