R. Stangherlim, L. de C. A. Vercelli, e E. Santos, “Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) e a formação inicial para a docência na educação infantil: análise exploratória de um curso de pedagogia de uma universidade pública paulista”, EccoS, nº 37, p. 19–42, jun. 2015.