França, Damiana de Matos Costa, e Nalú Farenzena. “As Ideias E a análise De políticas Públicas De educação Para a população Do Campo: Um Olhar a Partir Da Abordagem Cognitiva”. EccoS – Revista Científica, nº 39, dezembro de 2015, p. 131-46, doi:10.5585/eccos.n39.5257.