Silva, Maurício Pedro da. “Resenha: ASANTE, Molefi Kete. Revolutionary Pedagogy. Primer for Teachers of Black Children. New York, Universal Write Publications LLC, 2017”. EccoS – Revista Científica, no. 52 (julho 2, 2020): e14458. Acessado agosto 28, 2024. https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/14458.