Gómez Galán, José. “Interacciones Moodle-MOOC: Presente Y Futuro De Los Modelos De E-Learning Y B-Learning En Los Contextos Universitarios”. EccoS – Revista Científica, no. 44 (novembro 22, 2017): 241–257. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/7353.