Gómez Galán J. Interacciones Moodle-MOOC: presente y futuro de los modelos de e-learning y b-learning en los contextos universitarios. EccoS [Internet]. 22º de novembro de 2017 [citado 3º de julho de 2024];(44):241-57. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/7353