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Edição |
Título |
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n. 49 (2019): Universidade, Ciência e Tecnologia e Mobilização do Conhecimento |
La universidad en la movilización del conocimiento para la inclusión social |
Resumo
PDF (Español (España))
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José Alberto Castellanos Gutiérrez, Ricardo Pérez Mora, José Alberto Becerra Santiago |
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n. 54 (2020): Dossiê Decolonialidade e geopolítica do conhecimento |
Education for Sustainable Development Review |
Resumo
PDF (English)
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Ângela de Carvalho Bernardes |
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n. 52: Dossiê Paulo Freire e a Onda Neoconservadora |
¿Qué puede el pensamiento de Paulo Freire en tiempos oscuros? problemas actuales en torno a la osadía y algunos modos de ex/res/istencia en Brasil y Argenti |
Resumo
PDF (Español (España))
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Heloísa Andreia de Matos Lins, Norma Elena Bregagnolo |
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n. 57 (2021): Dossiê 57 - 100 Anos de Edgar Morin |
100 Anos de Edgar Morin |
Resumo
PDF
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Antônio Joaquim Severino, Cleide Rita Silvério de Almeida, Elaine Teresinha Dal Mas Dias |
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n. 48 (2019): Pedagogia Social |
A ação pedagógica e a autoeficácia docente no ensino superior |
Resumo
PDF
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Fátima Cristina Luiz Leonardo, Camélia Santina Murgo, Bárbara Cristina Soares Sena |
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n. 38: Papel formativo da Filosofia |
A apropriação de uma fé filosófica como intenção formativa de Karl Jaspers |
Resumo
PDF
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Ferdinand Röhr |
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n. 45: Pensamento decolonial e interculturalidade na América Latina - desafios para a educação |
A atividade experimental como estrutura para o ensino de Ciências no CECINE nos anos de 1960 e 1970. |
Resumo
PDF
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Kênio Erithon Cavalcante Lima, Francimar Martins Teixeira |
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n. 48 (2019): Pedagogia Social |
A atuação do educador social em organizações do terceiro setor |
Resumo
PDF
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Wania Regina Coutinho Gonzalez, Elaine Rodrigues de Ávila |
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v. 11, n. 1: Educação e movimentos sociais |
A atuação do pedagogo no MST: revelações de um estudo exploratório |
Resumo
PDF
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Georgia Sobreira dos Santos Cêa, Camila Ferreira da Silva, Samara Santos Marques de Gusmão, Thayanne Araújo Silva |
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n. 57 (2021): Dossiê 57 - 100 Anos de Edgar Morin |
A atuação profissional do pedagogo no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) |
Resumo
PDF
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Márcia Cristiane Ferreira Mendes, Giovanna Barroca de Moura, Tatiana de Medeiros Santos |
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n. 33: Artigos |
A autonomia do educando na pedagogia de Dewey |
Resumo
PDF
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Armando Lourenço Filho, Samuel Mendonça |
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n. 51 (2019): Qualidade da Educação e Educação de Qualidade |
A avaliação da Pós-graduação e a sua relação com a produção científica: dilemas entre a qualidade e a quantidade |
Resumo
PDF
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Altair Alberto Fávero, Evandro Consaltér, Carina Tonieto |
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v. 10, n. 2: Educação a distância: abordagens críticas |
A “Escola Guaicuru: vivendo uma nova lição”: a relação entre gestão e financiamento para o Ensino Médio |
Resumo
PDF
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Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Jorge Luís D'Avila |
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n. 62 (2022): Dossiê 62 - Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora |
A “expansão” da carga horária no novo ensino médio aprofunda desigualdades escolares no estado de São Paulo |
Resumo
PDF
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Fernando Cássio |
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v. 11, n. 1: Educação e movimentos sociais |
A “lenda” ou história da borboleta: os movimentos sociais e a educação – o caso do movimento dos trabalhadores rurais sem terra e a educação do campo |
Resumo
PDF
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Ana Maria Alvarenga, Antonio Teodoro |
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v. 7, n. 1: Pesquisa Educacional e Cotidiano Escolar |
A árvore do conhecimento e o ensino da matemática |
Detalhes
PDF
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J. J. Queiroz |
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v. 2, n. 1: Complexidade e Ética |
A ética da vida |
Resumo
PDF
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Edgard de Assis Carvalho |
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n. 41: Políticas curriculares. Das discussões sobre a construção da Base Nacional Comum Curricular da Educação |
A BNCC no contexto de ameaças ao estado democrático de direito |
Resumo
PDF
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Hilda Aparecida Linhares da Silva Micarello |
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n. 56 (2021) |
A brincadeira de faz de conta de papéis sociais: uma reelaboração criativa da criança sobre as relações de trabalho |
Resumo
PDF
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Géssica de Aguiar Lima, Sinara Almeida da Costa |
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v. 3, n. 2: Comunicação e Linguagens |
A busca da língua perfeita na cultura européia |
Detalhes
PDF
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Mário Henrique Costa Mazilli |
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n. 55 (2020): Dossiê Avaliação da Aprendizagem |
A ciência em Luis António Verney: algumas considerações |
Resumo
PDF
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Verônica Alves dos Santos Conceição, Cristiane de Magalhaes Porto |
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n. 57 (2021): Dossiê 57 - 100 Anos de Edgar Morin |
A complexidade em diálogo com a ergonomia e a engenharia – contribuições de Edgar Morin |
Resumo
PDF
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Laerte Idal Sznelwar, Uiara Bandineli Montedo, Tiago Fonseca Albuquerque Cavalcanti Sigahi |
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v. 4, n. 1: Avaliação e Mudanças |
A comunicação na avaliação de desempenho docente no ensino superior |
Resumo
PDF
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Nádia Conceição Lauriti |
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v. 3, n. 2: Comunicação e Linguagens |
A comunicação pela internet nas instituições de ensino superior privadas de São Paulo |
Resumo
PDF
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Eliacy Cavalcanti Lélis Pordeus |
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v. 7, n. 2: Pesquisa Educacional e Cotidiano Escolar |
A concepção de ética na formação de alunos do curso de administração de empresas |
Detalhes
PDF
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Lucimar da Silva Itelvino |
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n. 59 (2021): Artigos |
A conciliação entre a formação esportiva e a escolar: uma jogada perfeita |
Resumo
PDF
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Hergos Ritor Froes de Couto |
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n. 57 (2021): Dossiê 57 - 100 Anos de Edgar Morin |
A consciência da incerteza: os desafios de uma política de “Terra-Pátria |
Resumo
PDF
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Alfredo Pena-Vega |
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v. 3, n. 2: Comunicação e Linguagens |
A constituição enunciativa do mundo social |
Resumo
PDF
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Alice Yoko Horikawa, Maria Cecília Camargo Magalhães |
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n. 62 (2022): Dossiê 62 - Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora |
A constituição histórico-institucional da consolidação dos Institutos Federais de Educação no Brasil |
Resumo
PDF
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Francislene Rosas da Silva, Arminda Rachel Botelho Mourão, José Júlio César do Nascimento Araújo |
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n. 39: Filosofia e formação humana na educação básica |
A construção da cultura inclusiva na escola regular: uma ação articulada pela equipe gestora |
Resumo
PDF
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Susana Couto Pimentel, Lucinéia Jesus Nascimento |
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n. 45: Pensamento decolonial e interculturalidade na América Latina - desafios para a educação |
A construção da Pedagogia Socialista, de Nadezhda Konstantinovna Krupskaya |
Detalhes
PDF
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SEBASTIÃO CARLOS PEREIRA FILHO |
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n. 56 (2021) |
A construção de indicadores de qualidade na escola: participação dos funcionários na tomada de decisões |
Resumo
PDF
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Júlio Gomes de Almeida, Cristiane Ferreira Passos Bueno |
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n. 45: Pensamento decolonial e interculturalidade na América Latina - desafios para a educação |
A construção de pedagogias decoloniais nos currículos das escolas indígenas |
Resumo
PDF
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José Licínio Backes |
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n. 49 (2019): Universidade, Ciência e Tecnologia e Mobilização do Conhecimento |
A construção de uma política de juventude com os jovens: possibilidades e limites de uma experiência concreta |
Resumo
PDF
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Rosemary Roggero, Lee Oswald Siqueira |
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v. 10, n. 1: Educação a distância: abordagens críticas |
A construção de uma proposta para o Estágio Supervisionado na modalidade a distância |
Resumo
PDF
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Dayse Martins Hora, Rosilene Ramos Gonçalves, Warley da Costa |
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v. 11, n. 2: Educação e movimentos sociais |
A contraditória relação entre movimento social e estado na disputa pela formulação de políticas públicas para educação do campo |
Resumo
PDF
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Dominique Michèle Perioto Guhur, Irizelda Martins de Souza e Silva |
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n. 38: Papel formativo da Filosofia |
A contribuição da produção acadêmica sobre o ensino de filosofia no ensino médio e o caráter formador indispensável desse componente curricular |
Resumo
PDF
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Branca Jurema Ponce, Francisco Valmir Soares Mineiro |
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n. 56 (2021) |
A criança como sujeito de direitos no pensamento de Boaventura de Sousa Santos: diálogos com a sociologia da infância e implicações para a pesquisa em educação |
Resumo
PDF
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Fernanda Michelle Pereira Girão, Ana Carolina Perrusi Brandão |
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n. 27: Educação e arte – exame crítico e proposições |
A cultura e a educação amazônica na arte dos brinquedos de miriti |
Resumo
PDF
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Claudete do Socorro Quaresma da Silva, Nazaré Cristina Carvalho |
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n. 54 (2020): Dossiê Decolonialidade e geopolítica do conhecimento |
A democratização do acesso ao ensino superior no Brasil é um instrumento de justiça social? Possibilidades e desafios na formação de professores |
Resumo
PDF
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Renata Meira Veras, Daiane da Luz Silva |
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n. 29: Políticas educacionais e o cotidiano escolar |
A descentralização da gestão: das políticas educacionais às práticas escolares |
Resumo
PDF
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Daniele Rorato Sagrillo, Clarice Zientarski, Sueli Menezes Pereira |
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n. 25: Paulo Freire e a educação de adultos |
A dimensão simbólica de escola para crianças |
Resumo
PDF
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Laeda Bezerra Machado |
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n. 58 (2021): Dossiê 58 - Financiamento da educação contemporânea: desafios e impasses |
A disputa dos recursos públicos da educação básica, os arranjos do estado com o mercado e seus impactos na gestão democrática e participativa da educação no âmbito dos municípios |
Resumo
PDF
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Rosemary Roggero, Adriana Zanini da Silva |
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n. 37: Plano Nacional de Educação (PNE) e a educação infantil |
A ditadura espelhada – conservadorismo e crítica na memória didática dos anos de chumbo, de Jason Ferreira Mafra |
Resumo
PDF
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André Luís Gabriel |
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n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
A ecosofia como paradigma estético: enfrentando o mar de lama |
Resumo
PDF
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Jose Rogerio Vitkowski |
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v. 12, n. 1: Ensino Médio |
A Educação a Revolução Social de Martinho Lutero |
Resumo
PDF
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Ernesto Jacob Keim |
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n. 48 (2019): Pedagogia Social |
A educação ambiental nas representações sociais de professores e a importância do Projeto Sala Verde |
Resumo
PDF
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Iraelza Fátima Coelho Monteiro, Patrícia Diana Edith Belfort de Souza Camargo Ortiz Monteiro |
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n. 54 (2020): Dossiê Decolonialidade e geopolítica do conhecimento |
A educação das infâncias e o papel do educador |
Resumo
PDF
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Eliane Lima Piske, Narjara Mendes Garcia, Maria Angela Mattar Yunes |
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v. 12, n. 2: Ensino Médio |
A educação de crianças e jovens segundo princípios da pedagogia libertária: a experiência da escola paidéia de mérida/espanha – o que dizem os ex-paideianos? |
Resumo
PDF
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Clovis N. Kassick |
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n. 61 (2022): Dossiê 61 - Cidades Educadoras |
A educação inclusiva como catalisador para o desenvolvimento biográfico de jovens refugiados |
Resumo
PDF
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Axel Foeller-Mancini |
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n. 45: Pensamento decolonial e interculturalidade na América Latina - desafios para a educação |
A educação infantil e as práticas pedagógicas descolonizadoras: possibilidades interculturais |
Resumo
PDF
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Tarcia Regina da Silva, Adelaide Alves Dias |
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n. 37: Plano Nacional de Educação (PNE) e a educação infantil |
A Educação Infantil nas Cidades do Consórcio do Grande ABC e o Plano Nacional de Educação: avanços e retrocessos |
Resumo
PDF
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Nonato Assis de Miranda, Ana Sílvia Moço Aparício, Maria de Fátima Ramos de Andrade |
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n. 29: Políticas educacionais e o cotidiano escolar |
A educação infantil: reflexões a partir do tema do financiamento e conveniamento em periódicos nacionais |
Resumo
PDF
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Liliane Ribeiro de Mello, Regiane Helena Bertagna |
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n. 31: Educação e Juventude |
A educação informal e o rap como agente educativo |
Resumo
PDF
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Iolanda Macedo, Alexandre Felipe Fiuza |
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n. 56 (2021) |
A educação intergeracional face ao discurso político do envelhecimento ativo |
Resumo
PDF
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Fernando Ilídio Ferreira |
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v. 9, n. 2: Educação brasileira, 1960-2000: itinerários históricos e filosófico |
A educação moral e cívica do regime militar brasileiro, 1964-1985: a filosofia do controle e o controle da filosofia |
Resumo
PDF
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Wilson Francisco Correia |
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n. 51 (2019): Qualidade da Educação e Educação de Qualidade |
A Educação na Internacional Comunista |
Resumo
PDF
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Cassio Diniz, Carlos Bauer, Isabella Delcorso |
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v. 6, n. 2: Escola Básica e Sociedade |
A educação não-formal e a relação escola-comunidade |
Resumo
PDF
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Maria da Glória Marcondes Gohn |
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v. 3, n. 2: Comunicação e Linguagens |
A educação no município de São Paulo e a formação dos educadores |
Detalhes
PDF
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Maria Teresa Zeggio |
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v. 2, n. 1: Complexidade e Ética |
A educação no município de São Paulo e a formação dos educadores (período de 1983 a 1997) |
Detalhes
PDF
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Jair Militão da Silva |
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n. 40: Artigos |
A educação popular e o campo das práticas socioeducativas: considerações sobre a história da educação popular e de seus desafios atuais |
Resumo
PDF
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Luís Antonio Groppo, Suzana Costa Coutinho |
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v. 9, n. 1: Educação brasileira, 1960-2000: itinerários históricos e filosófico |
A educação popular nos inquéritos policiais militares pós-1964 |
Resumo
PDF
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Afonso Celso Scocuglia |
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n. 41: Políticas curriculares. Das discussões sobre a construção da Base Nacional Comum Curricular da Educação |
A educação sociocomunitária: reflexões sobre o educar para a autonomia |
Resumo
PDF
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Maria Luísa Bissoto |
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n. 29: Políticas educacionais e o cotidiano escolar |
A educação superior em pauta: desafios em tempo de Sinaes |
Resumo
PDF
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Mônica Piccione Gomes Rios, Adolfo Ignacio Calderón, Klinger Luiz de Oliveira Sousa |
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n. 47 (2018): Economia política e educação |
A educação superior em Santa Catarina: um século de história (1917-2017) |
Resumo
PDF
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Sherlon Cristina De Bastiani, Joviles Vitório Trevisol, Ludimar Pegoraro |
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n. 33: Artigos |
A Escola de Viticultura Ferreira Lapa e o associativismo regional em Torres Vedras: suas organizações e objetivos nos finais do século XIX |
Resumo
PDF
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António Francisco Baixinho |
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v. 7, n. 1: Pesquisa Educacional e Cotidiano Escolar |
A escola não é uma empresa |
Detalhes
PDF
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Nelson Dacio Tomazi |
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n. 26: Paulo Freire e a produção do conhecimento acadêmico |
A escola publica primária na região oeste do Paraná: levantamento de fontes e produção acadêmica |
Resumo
PDF
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João Carlos Da Silva |
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n. 29: Políticas educacionais e o cotidiano escolar |
A escolarização secundária e a ordem oligárquica em Pernambuco nas primeiras décadas da República Brasileira |
Resumo
PDF
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Ricardo José Lima Bezerra |
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n. 44: Políticas de educação superior |
A expansão da educação superior e a desigualdade regional brasileira: uma análise nos marcos dos planos nacionais de educação |
Resumo
PDF
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Cristiane Sousa Brito, André Rodrigues Guimarães |
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n. 47 (2018): Economia política e educação |
A expansão da educação superior privada no Brasil por meio do FIES |
Resumo
PDF
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Tarcísio Luiz Pereira, Silvia Helena Andrade Brito |
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v. 3, n. 1: Cultura e Identidade |
A família e a escola no processo de construção da identidade profissional o caso do setor bancário |
Resumo
PDF
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Ivanise Monfredini |
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n. 47 (2018): Economia política e educação |
A fábrica da educação: da especialização taylorista à flexibilização toyotista, de Ricardo Antunes e Geraldo Augusto Pinto |
Resumo
PDF
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Alex Martins De Oliveira, Leandro Sieben, Antonio Ademar Guimarães |
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n. 32: Educação, juventude e contestação social |
A Filosofia Andina : uma interpelação ao pensamento Ocidental. Colonialismo, colonialidade e descolonização para uma interdiversidade de saberes (J. Estermann) |
Resumo
PDF
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Manuel Tavares |
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n. 38: Papel formativo da Filosofia |
A filosofia como uma das fontes do pensamento complexo de Edgar Morin: a importância da dialógica cultural |
Resumo
PDF
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Cleide Rita Silvério de Almeida |
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n. 38: Papel formativo da Filosofia |
A filosofia para (re)significar ou não a existência |
Resumo
PDF
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Jorge Alves de Oliveira, Marcos Antônio Lorieri |
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n. 55 (2020): Dossiê Avaliação da Aprendizagem |
A formação centrada na escola: mediação para a organização do trabalho pedagógico |
Resumo
PDF
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Ademar de Lima Carvalho, Izelda Goreth dos Santos Mangialardo |
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n. 61 (2022): Dossiê 61 - Cidades Educadoras |
A formação continuada da equipe gestora na rede pública municipal de Messias-Alagoas |
Resumo
PDF
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Givanildo da Silva, Alex Vieira da Silva, Fernanda Santos do Nascimento |
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n. 51 (2019): Qualidade da Educação e Educação de Qualidade |
A formação continuada de professores e a elevação da qualidade da educação básica |
Resumo
PDF
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Regina Magna Bonifácio de Araujo, Maria Manuela Franco Esteves |
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v. 7, n. 1: Pesquisa Educacional e Cotidiano Escolar |
A formação continuada do professor de educação infantil |
Detalhes
PDF
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Helvezir Ribeiro dos Santos |
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n. 59 (2021): Artigos |
A formação de professores – epistemologia e práxis criadora |
Resumo
PDF
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Maria Célia Borges, Leonice Matilde Richter |
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n. 25: Paulo Freire e a educação de adultos |
A formação de professores e o Banco Mundial |
Resumo
PDF
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Marcos Vinicius Pansardi |
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n. 31: Educação e Juventude |
A formação de professores na perspectiva multicultural: do reconhecimento da polissêmia à defesa da perspectiva crítica |
Resumo
PDF
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André Luiz Sena Mariano |
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n. 27: Educação e arte – exame crítico e proposições |
A formação de sentidos subjetivos potencializadores da amorosidade no espaço educacional |
Resumo
PDF
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Solange Martins Oliveira Magalhães |
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v. 9, n. 2: Educação brasileira, 1960-2000: itinerários históricos e filosófico |
A formação do Estado nacional brasileiro: implicações para a gestão das políticas públicas educacionais |
Resumo
PDF
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Neusa Chaves Batista |
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n. 47 (2018): Economia política e educação |
A formação do pedagogo na educação a distância: alguns dilemas e possibilidades |
Resumo
PDF
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Adriana Regina de Jesus Santos, José Alexandre Gonçalves, Rogério da Costa |
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n. 48 (2019): Pedagogia Social |
A formação do pedagogo para atuar no sistema penitenciário |
Resumo
PDF
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Silvana Barbosa de Oliveira |
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n. 54 (2020): Dossiê Decolonialidade e geopolítica do conhecimento |
A formação inicial de professores para a educação especial na perspectiva da teoria da subjetividade |
Resumo
PDF
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Ana Valéria Marques Fortes Lustosa, Enicéia Gonçalves Mendes |
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v. 9, n. 1: Educação brasileira, 1960-2000: itinerários históricos e filosófico |
A formação interdisciplinar de professores: um encontro com Paulo Freire |
Resumo
PDF
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Celia Maria Haas |
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n. 27: Educação e arte – exame crítico e proposições |
A função pedagógica da arte na formação de educadores |
Resumo
PDF
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Patricia Aparecida Bioto-Cavalcanti, Margarete Bertollo Boccia |
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v. 2, n. 1: Complexidade e Ética |
A Geografia Cultural |
Detalhes
PDF
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Eduardo Santos |
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n. 61 (2022): Dossiê 61 - Cidades Educadoras |
A geopolítica do poder: movimentos cotidianos e deslocamentos forçados na modernidade |
Resumo
PDF
|
Claudia Chagas, Renata Rocha, Thamy Lobo |
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v. 11, n. 2: Educação e movimentos sociais |
A gestão do conhecimento no contexto hodierno: do “produtivismo” à humanização da formação |
Resumo
PDF
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Naura Syria Carapeto Ferreira |
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n. 46 (2018): Artigos |
A história da escola estadual comunitária rural de Colatina: relatos de protagonistas |
Resumo
PDF
|
Rosângela Pereira de Oliveira, Ozerina Victor de Oliveira |
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n. 43: Formação e AutoFormação |
A implementação de um novo currículo nas escolas da rede municipal de petrópolis – reflexões preliminares para a base nacional comum curricular |
Resumo
PDF
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Cintia Chung Marques Corrêa |
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n. 57 (2021): Dossiê 57 - 100 Anos de Edgar Morin |
A (in) viabilidade da educação e do trabalho como instrumentos de ressocialização de indivíduos encarcerados |
Resumo
PDF
|
Renato Santiago Quintal, Carlos Francisco Simões Gomes |
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n. 58 (2021): Dossiê 58 - Financiamento da educação contemporânea: desafios e impasses |
A influência neoliberal nas políticas educacionais brasileiras: um olhar sobre a BNCC |
Resumo
PDF
|
Carolina de Moura Vasconcelos, Carlos Henrique Ferreira Magalhães, Telma Adriana Pacífico Martineli |
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v. 10, n. 1: Educação a distância: abordagens críticas |
A inovação pedagógica como meta dos dispositivos de formação a distância |
Resumo
PDF
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Joana Peixoto |
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n. 40: Artigos |
A inserção da Capes na formação de professores da educação básica no Brasil |
Resumo
PDF
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Nathanael da Cruz e Silva Neto, Silvana Fernandes Lopes, Julio Cesar Torres, Carlos da Fonseca Brandão |
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v. 11, n. 2: Educação e movimentos sociais |
A instituição escolar como ambiente de relações étnicas: o caso das "Escolas alemãs" no sul do Brasil |
Resumo
PDF
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Ademir Valdir dos Santos |
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v. 10, n. 1: Educação a distância: abordagens críticas |
A interatividade na educação a distância: avanços e desafios |
Resumo
PDF
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Edna Cristina do Prado, Ana Cristina Silva da Rosa |
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n. 45: Pensamento decolonial e interculturalidade na América Latina - desafios para a educação |
A interculturalidade como estratégiade aproximação entre pesquisadores brasileiros e hispano-americanos na perspectiva da descolonização |
Resumo
PDF
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João Alberto Steffen Munsberg, Gilberto Ferreira da Silva |
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n. 54 (2020): Dossiê Decolonialidade e geopolítica do conhecimento |
A interculturalidade crítica como alternativa para uma educação crítica e decolonial |
Resumo
PDF
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Kellyane Lisboa Ramos, Eulina Maria Leite Nogueira, Zilda Gláucia Elias Franco |
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n. 47 (2018): Economia política e educação |
A interdisciplinaridade nas novas configurações curriculares da educação superior brasileira: o caso dos BI da UFBA |
Resumo
PDF
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Gabriel Swahili Sales de Almeida |
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v. 4, n. 2: Avaliação e Representações |
A inter-migração de alunos de escolas particulares de São Paulo: a pertença ao grupo |
Detalhes
PDF
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José Luís Vieira de Almeida |
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n. 45: Pensamento decolonial e interculturalidade na América Latina - desafios para a educação |
A interseccionalidade nas políticas de ações afirmativas como medida de democratização da educação superior |
Resumo
PDF
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Daniela Auad, Ana Luisa Alves Cordeiro |
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n. 48 (2019): Pedagogia Social |
A judicialização das políticas públicas e o direito à educação infantil |
Resumo
PDF
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Barbara Cristina Hanauer Taporosky, Adriana Dragone Silveira |
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n. 26: Paulo Freire e a produção do conhecimento acadêmico |
A laicidade na Educação a partir da polêmica teológica entre Erasmo e Lutero |
Resumo
PDF
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Evaldo Luis Pauly |
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n. 27: Educação e arte – exame crítico e proposições |
A leitura e a escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a prática docente a partir da voz dos alunos |
Resumo
PDF
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Elvira Cristina Martins Tassoni |
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v. 9, n. 1: Educação brasileira, 1960-2000: itinerários históricos e filosófico |
A mais bela história da felicidade |
Resumo
PDF
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Rogério Bianchi de Araújo |
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n. 62 (2022): Dossiê 62 - Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora |
A mercantilização do conhecimento como um movimento em curso na contemporaneidade |
Resumo
PDF
|
Anderson Fernandes de Alencar, Moacir Gadotti |
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n. 58 (2021): Dossiê 58 - Financiamento da educação contemporânea: desafios e impasses |
A migração para o software livre na formação de professores de informática como estratégia de soberania tecnológica |
Resumo
PDF (Español (España))
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Walfredo González Hernández, Dayana Olivia Hernández Revilla, Juan Manuel González Castillo |
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n. 60 (2022): Dossiê 60 - Relações Étnico-Raciais na Educação |
A morte de George Floyd e o fortalecimento da luta antirracista: “no justice, no peace” |
Resumo
PDF
|
Patrícia Gomes Rufino Andrade |
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n. 48 (2019): Pedagogia Social |
A narrativa transmídia no processo de ensino e aprendizagem de adolescentes |
Resumo
PDF
|
Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira, Ana Cristina Munaro |
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v. 3, n. 1: Cultura e Identidade |
A naturalização do preconceito na formação da identidade do afro-descendente |
Resumo
PDF
|
Ricardo Franklin Ferreira, Amilton Carlos Camargo |
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v. 7, n. 2: Pesquisa Educacional e Cotidiano Escolar |
A nova pedagogia da hegemonia: estratégias do capital para educar o consenso |
Detalhes
PDF
|
Oswaldo Marques |
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n. 30: Políticas Educacionais |
A parceria como ferramenta de ação empresarial na definição da política de formação continuada de professores |
Resumo
PDF
|
Liege Goulart Dornelas, André Silva Martins |
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n. 25: Paulo Freire e a educação de adultos |
A participação social na questão ambiental: limites e possibilidades nos conselhos de meio ambiente no Brasil |
Resumo
PDF
|
Donaldo Bello de Souza, Victor Novicki |
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v. 11, n. 2: Educação e movimentos sociais |
A participação social no Mova ABC: dos movimentos populares dos anos 60 à perspectiva neoliberal |
Resumo
PDF
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Edna Cristina do Prado, Sonia Maria Duarte Grego |
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n. 45: Pensamento decolonial e interculturalidade na América Latina - desafios para a educação |
A pós-graduação no Brasil: a expansão de doutores no novo Plano Nacional de Educação |
Resumo
PDF
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Luciana Rodrigues Ferreira, Vera Lucia Jacob Chaves |
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n. 36: Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024: compromissos, desafios e perspectivas |
A pedagogia da alternância na educação do campo: velhas questões, novas perspectivas de estudos |
Resumo
PDF
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Lourdes Helena Silva |
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n. 62 (2022): Dossiê 62 - Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora |
A pedagogia das competências e o “novo” ensino médio: currículo utilitarista e a centralidade da avaliação |
Resumo
PDF
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Debora Cristine Trindade, Julia Malanchen |
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n. 48 (2019): Pedagogia Social |
A pedagogia social nas implicações prisionais e práticas escolares intramuros: reflexões de um estudo no estado do Paraná |
Resumo
PDF
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Vanessa Elisabete Raue Rodrigues, Rita de Cássia da Silva Oliveira |
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n. 39: Filosofia e formação humana na educação básica |
A pergunta filosófica como componente essencial da formação e da prática de professores |
Resumo
PDF
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Terezinha Azerêdo Rios |
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v. 7, n. 1: Pesquisa Educacional e Cotidiano Escolar |
A pesquisa como recurso da formação e da construção de uma nova identidade docente: notas para uma discussão inicial |
Resumo
PDF
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Isauro Beltrán Nuñez, Betânia Leite Ramalho |
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n. 48 (2019): Pedagogia Social |
A pesquisa em educação: a gestão educacional como tema do debate |
Resumo
PDF
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Ramon de Oliveira |
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n. 29: Políticas educacionais e o cotidiano escolar |
A pesquisa em trabalho, educação e políticas educacionais, de Ronaldo Marcos de Lima Araujo; Doriedson do Socorro Rodrigues (Org.) |
Detalhes
PDF
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Jaqueline do Nascimento Rodrigues |
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v. 7, n. 2: Pesquisa Educacional e Cotidiano Escolar |
A pesquisa na produção Do conhecimento: Questões metodológicas |
Resumo
PDF
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Maria da Glória Marcondes Gohn |
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n. 45: Pensamento decolonial e interculturalidade na América Latina - desafios para a educação |
A Política de Institucionalização de Polos de Apoio Presencial da Universidade Aberta do Brasil |
Resumo
PDF
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Tânia Barbosa Martins |
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n. 58 (2021): Dossiê 58 - Financiamento da educação contemporânea: desafios e impasses |
A potência da pedagogia freireana no contexto do autoritarismo na educação brasileira |
Resumo
PDF
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Lúcio Gomes Dantas, Lêda Gonçalves de Freitas |
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n. 59 (2021): Artigos |
A potência e atualidade da obra Pedagogia do Oprimido frente a atual onda neoconservadora |
Resumo
PDF
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Valdo Barcelos, Maria Aparecida Azzolin |
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v. 11, n. 1: Educação e movimentos sociais |
A prática avaliativa e a ampliação do ensino fundamental para nove anos: desafios |
Resumo
PDF
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Debora Cristina Jeffrey |
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n. 31: Educação e Juventude |
A prática educativa através dos tempos: dos antigos aos pós-modernos |
Resumo
PDF
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Fernanda Antônia Barbosa da Mota, Carmen Lúcia de Oliveira Cabral |
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n. 41: Políticas curriculares. Das discussões sobre a construção da Base Nacional Comum Curricular da Educação |
A primeira e segunda versões da BNCC: construção, intenções e condicionantes |
Resumo
PDF
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Marcos Garcia Neira, Wilson Alviano Júnior, Déberson Ferreira de Almeida |
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n. 57 (2021): Dossiê 57 - 100 Anos de Edgar Morin |
A produção científica subjugada à lógica econômica: elementos para uma análise crítica |
Resumo
PDF
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Neide de Almeida Lança Galvão Favaro, Priscila Semzezem |
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n. 43: Formação e AutoFormação |
A produção estética da docência: macro e microdimensões |
Resumo
PDF
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Juliana Monteiro Vieira, Cristiano Ferronato, Dinamara Garcia Feldens |
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v. 9, n. 1: Educação brasileira, 1960-2000: itinerários históricos e filosófico |
A proposta da Escola Oratório Salesiana: o caso da cidade Dom Bosco (Corumbá, Mato Grosso, 1957-1973) |
Resumo
PDF
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Silvia Helena Andrade de Brito, Odinea de Oliveira Arruda |
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v. 8, n. 2: Artigos |
A qualidade do ensino na escola pública |
Resumo
PDF
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Verone Lane Rodrigues |
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v. 3, n. 1: Cultura e Identidade |
A quarta via – a promoção do pleno emprego como imperativo da cidadania ampliada |
Detalhes
PDF
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Gerusa Coutinho Ramos |
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n. 52: Dossiê Paulo Freire e a Onda Neoconservadora |
A recepção de Paulo Freire diante do neoconservadorismo na França |
Resumo
PDF (Français (France))
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Irène Pereira |
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n. 47 (2018): Economia política e educação |
A reconfiguração do mandato político endereçado à educação superior Europeia |
Resumo
PDF
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António Manuel Magalhães |
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n. 35: Artigos |
A reflexão estética como o ponto de partida para o entendimento da importância da arte na escola |
Resumo
PDF
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Meline Lopes Pinheiro |
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n. 62 (2022): Dossiê 62 - Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora |
A reforma do ensino médio e as reformas empresariais na educação |
Resumo
PDF
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Evaldo Piolli, Mauro Sala |
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v. 8, n. 2: Artigos |
A relação entre as variações no compromisso financeiro dos municípios com a educação e o desempenho escolar |
Resumo
PDF
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Marcos Paulo Pereira da Anunciação, Robert Evan Verhine |
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n. 55 (2020): Dossiê Avaliação da Aprendizagem |
A relação público-privado na educação infantil e a nova gestão pública |
Resumo
PDF
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Rosânia Campos, Janaina Silveira Soares Madeira |
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v. 12, n. 2: Ensino Médio |
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO TRABALHO PARA O ADOLESCENTE |
Resumo
PDF
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Catarina Barbosa da Silva Rizzo, Edna Maria Querido de Oliveira Chamon |
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n. 60 (2022): Dossiê 60 - Relações Étnico-Raciais na Educação |
A semana cultural indígena enquanto espaço de conhecimento, fortalecimento e resistência da cultura kaingang |
Resumo
PDF
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Cláudia Battestin, Adroaldo Antonio Fidelis, Getúlio Narsizo |
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n. 37: Plano Nacional de Educação (PNE) e a educação infantil |
A sexta meta do pne 2014-2024: um diálogo possível em busca de uma educação integral e(m) tempo integral |
Resumo
PDF
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Gustavo José Albino de Sousa, Nathália Cortes do Espírito Santo, Elisangela da Silva Bernado |
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n. 52: Dossiê Paulo Freire e a Onda Neoconservadora |
A socialização e a educação infantil – um ensaio |
Resumo
PDF
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Sandro Vinicius Sales dos Santos |
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n. 47 (2018): Economia política e educação |
A teoria do agir comunicativo e a formação médica: análise crítica das competências curriculares e da relação médico-paciente |
Resumo
PDF
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Antonio da Silva Menezes Junior, Iria Brzezinski |
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n. 48 (2019): Pedagogia Social |
A trajetória recente da educação de pessoas jovens e adultas no Chile: inferências de um estudo comparado |
Resumo
PDF
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Adenilson Souza Cunha Júnior, Leôncio José Gomes Soares, Violeta Rosa Acuña Collado |
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n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
A transcriação do mundo pela experiência: esboço para uma educação estética |
Resumo
PDF
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Rogério de Almeida, Alberto Filipe Araújo |
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v. 5, n. 1: Universidade – Tradição e Rupturas |
A transdisciplinaridade no ensino superior em cabo verde |
Resumo
PDF
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Jorge Souza Brito |
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v. 2, n. 2: Complexidade e Educação |
A Unesco e as novas perspectivas para o desenvolvimento do ensino superior |
Resumo
PDF
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Jorge Werthein, Célio da Cunha |
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v. 5, n. 2: Universidade – Tradição e Rupturas |
A universidade como estado de espírito: tradição e rupturas |
Resumo
PDF
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Cleide Rita Silvério de Almeida, José Luis Vieira de Almeida |
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v. 5, n. 1: Universidade – Tradição e Rupturas |
A universidade mercantil e o caso da universidade pública: reflexões a partir da experiência chilena |
Resumo
PDF
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Adolfo Ignacio Calderón |
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v. 11, n. 1: Educação e movimentos sociais |
A universidade na educação do campo: elemento para a construção da história dos movimentos sociais |
Resumo
PDF
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Yolanda Zancanella |
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v. 5, n. 1: Universidade – Tradição e Rupturas |
A universidade sob o peronismo: de perón a menem ou da gratuidade aos intentos de arancelamiento |
Resumo
PDF
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Mário Luiz Neves de Azevedo, Afrânio Mendes Catani |
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n. 61 (2022): Dossiê 61 - Cidades Educadoras |
A VIDA E A OBRA EDUCACIONAL DE KRUPSKAIA (1869-1939) |
Resumo
PDF
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Solange Regina Leoni, Jônatas Gomes de Oliveira |
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n. 26: Paulo Freire e a produção do conhecimento acadêmico |
A vida simulada no capitalismo: formação e trabalho na arquitetura. |
Detalhes
PDF
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Gislaine Medeiros Baciano |
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v. 3, n. 2: Comunicação e Linguagens |
A voz e o corpo: linguagem, estética e complexidade para uma reflexão no teatro de Antonin Artaud |
Resumo
PDF
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Edson Fernandes |
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v. 5, n. 2: Universidade – Tradição e Rupturas |
Ação docente e educação não excludente: o discurso de transformação e a prática docente de professores da escola pública municipal da cidade de São Paulo – relatório de pesquisa |
Detalhes
PDF
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José Rubens Lima Jardilino |
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n. 36: Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024: compromissos, desafios e perspectivas |
Ações afirmativas na universidade: política pública em educação para a população negra |
Resumo
PDF
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Patricia Costa Pereira da Silva |
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n. 26: Paulo Freire e a produção do conhecimento acadêmico |
Abracaldabra - Uma aventura afetivo-cognitiva na relação museu-educação |
Resumo
PDF
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Cristina Moreira da Silva |
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v. 9, n. 2: Educação brasileira, 1960-2000: itinerários históricos e filosófico |
Acción Cultural Popular en los albores: la Filosofía del movimiento pedagógico y la educación popular en Colombia |
Resumo
PDF
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Luis Abrahán Sarmiento Moreno, José Rubens Lima Jardilino |
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n. 52: Dossiê Paulo Freire e a Onda Neoconservadora |
Acordam e sonham uma aproximação polifônica ao romantismo freiriano |
Resumo
PDF
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Peter Lownds |
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n. 31: Educação e Juventude |
Adolescentes latino-americanos na escola pública paulista: um estudo de caso |
Resumo
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Elaine Teresinha Dal Mas Dias |
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n. 43: Formação e AutoFormação |
Afrocentric education and its importance in African American children and youth development and academic excellence. A compreensive analysis, de Cynthia Diana Cornelius |
Detalhes
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Maurício Pedro da Silva |
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v. 2, n. 1: Complexidade e Ética |
Aldeia de Carapicuíba: estudo histórico, arquitetônico e urbanístico do único aldeamento jesuítico paulista remanescente |
Detalhes
PDF
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Maria José G. Feitosa |
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n. 60 (2022): Dossiê 60 - Relações Étnico-Raciais na Educação |
Alfabetização, colonização e política |
Resumo
PDF
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Manoel Vaz da Silva Neto |
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n. 55 (2020): Dossiê Avaliação da Aprendizagem |
Alfabetização, progressão e avaliação: reflexões sobre as aprendizagens da criança |
Resumo
PDF
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Magna do Carmo Silva |
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v. 1, n. 1: Impactos do Pensamento Pós Formal |
Algumas considerações sobre procedimentos metodológicos nas pesquisas educacionais |
Resumo
PDF
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Bernadete Angelina Gatti |
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v. 11, n. 1: Educação e movimentos sociais |
Alguns estudos sobre evasão e persistência de estudantes |
Resumo
PDF
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katia Siqueira de Freitas |
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v. 6, n. 1: Escola Básica e Sociedade |
Amar e brincar: fundamentos esquecidos do humano |
Detalhes
PDF
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Sylvia Paula de Almeida Torres Vilhena |
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n. 47 (2018): Economia política e educação |
Americanismo, O novo marco de Ciência, Tecnologia e Inovação: sequestro do fundo público pelo capital financeiro |
Resumo
PDF
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João dos Reis Silva Júnior, Fabíola Bouth Grello Kato, José Augusto Ewerton |
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n. 52: Dossiê Paulo Freire e a Onda Neoconservadora |
Amizade intercultural de estudantes no contexto escolar brasileiro de fronteira seca Brasil-Paraguai |
Resumo
PDF
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Maria Luzia da Silva Santana, Cláudia Cristina Fukuda |
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v. 1, n. 1: Impactos do Pensamento Pós Formal |
Analyser les textes de communication |
Resumo
PDF
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Dominique Maingueneau |
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n. 55 (2020): Dossiê Avaliação da Aprendizagem |
Análise da produção científica sobre a autorregulação da aprendizagem acadêmica no contexto educativo |
Resumo
PDF
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Carmem Silvia Lima Fluminhan, Camélia Santina Murgo |
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n. 47 (2018): Economia política e educação |
Análise de políticas educacionais: a abordagem do ciclo de políticas e as contribuições de Pierre Bourdieu |
Resumo
PDF
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Rayane Regina Scheidt Gasparelo, Débora Cristina Jeffrey, Marisa Schneckenberg |
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v. 3, n. 1: Cultura e Identidade |
Análise descritiva dos pronomes e suas implicações na tradução |
Detalhes
PDF
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Magali Rosa de San'tanna |
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v. 3, n. 1: Cultura e Identidade |
Ano internacional do voluntariado |
Resumo
PDF
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José Rubens Lima Jardilino |
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v. 7, n. 2: Pesquisa Educacional e Cotidiano Escolar |
Apontamentos sobre a pesquisa em educação: usos e possibilidades do grupo focal |
Resumo
PDF
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Alberto Albuquerque Gomes |
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v. 6, n. 2: Escola Básica e Sociedade |
Aprender a investigar educação básica |
Resumo
PDF
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Marcos Antônio Lorieri |
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n. 40: Artigos |
Aprendizagem cooperativa como prática pedagógica inclusiva: aplicação do modelo jigsaw numa turma do 2º ciclo |
Resumo
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Isaura Santos Alves, Isabel Rodrigues Sanches, Cláudia Pais Tavares |
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n. 56 (2021) |
Aprendizagem narrativa e currículo: olhares plurais |
Resumo
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Joelson de Sousa Morais |
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n. 56 (2021) |
Aprendizagens em espaços não formais e o empoderamento feminino |
Resumo
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Katiane Vargens de Oliveira, Neli Teresinha Galarce Machado, Marcos Rogério Kreutz |
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v. 1, n. 1: Impactos do Pensamento Pós Formal |
Apresentação |
Detalhes
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Eduardo Storópoli |
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v. 2, n. 1: Complexidade e Ética |
Apresentação |
Detalhes
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Eduardo Storópoli |
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v. 12, n. 2: Ensino Médio |
Apresentação |
Detalhes
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José Rubens Lima Jardilino |
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n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
Apresentação |
Resumo
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Antonio Joaquim Severino, Mario de Faria Carvalho, Silvia Sell Duarte Pillotto, Marcos Antonio Lorieri |
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n. 54 (2020): Dossiê Decolonialidade e geopolítica do conhecimento |
Apresentação |
Resumo
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Manuel Tavares |
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n. 52: Dossiê Paulo Freire e a Onda Neoconservadora |
Apresentação - Dossiê Paulo Freire e o neoconservadorismo |
Resumo
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José Eustáquio Romão, Maurício Pedro da Silva |
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n. 49 (2019): Universidade, Ciência e Tecnologia e Mobilização do Conhecimento |
Apresentação do Dossiê Universidade, Ciência e Tecnologia e Mobilização do Conhecimento |
Resumo
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Ivanise Monfredini, Judith Naidorf |
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n. 42: A Universidade Popular no Brasil |
Apresentação Dossiê "A universidade popular no Brasil" |
Resumo
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Mauricio Pedro da Silva |
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n. 55 (2020): Dossiê Avaliação da Aprendizagem |
Apresentação Dossiê Avaliação da Aprendizagem na Educação Superior |
Resumo
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Joe Garcia |
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n. 60 (2022): Dossiê 60 - Relações Étnico-Raciais na Educação |
Apresentação Dossiê educação para relações étnico-raciais na educação |
Resumo
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Yuri Miguel Macedo, Nilma Lino Gomes, Mariana Fernandes dos Santos, José Eustáquio Romão |
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n. 38: Papel formativo da Filosofia |
Arqueologia da memória: reflexões a partir de Christoph Türcke |
Resumo
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José Luis Vieira de Almeida, Marcela Lopes Gomes |
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n. 36: Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024: compromissos, desafios e perspectivas |
Arte e cultura no Plano Nacional de Educação |
Resumo
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Wilson Lemos Júnior |
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n. 28: Educação e Arte |
Arte e Educação em Ilustrações de “Branca de Neve” |
Resumo
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Giovana Scareli, Ane Rose de Jesus Santos Maciel |
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n. 36: Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024: compromissos, desafios e perspectivas |
Arte: um diálogo necessário e profícuo na educação de jovens e adultos |
Resumo
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Gustavo Cunha Araújo, Ana Arlinda Oliveira |
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