Pesquisa


 
Edição Título
 
n. 55 (2020): Dossiê Avaliação da Aprendizagem A relação público-privado na educação infantil e a nova gestão pública Resumo  PDF
Rosânia Campos, Janaina Silveira Soares Madeira
 
n. 59 (2021): Artigos Resenha. Gestão na Educação Infantil: cenários do cotidiano, de Maria Aparecida Guedes Monção São Paulo: Loyola, 2021, 278 p. Resumo  PDF
Ligia de Carvalho Abões Vercelli
 
n. 59 (2021): Artigos O “lugar” educação infantil: as infâncias e a contemporaneidade Resumo  PDF
Cleonice Lazzarotto, Luci dos Santos Bernardi
 
n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades Experiência e educação estética: sentidos e epifanias de um sarau infantil na universidade federal da Bahia Resumo  PDF
Cilene Nascimento Canda, Leila Damiana Almeida dos Santos Souza, Kleber Peixoto de Souza
 
n. 56 (2021) A brincadeira de faz de conta de papéis sociais: uma reelaboração criativa da criança sobre as relações de trabalho Resumo  PDF
Géssica de Aguiar Lima, Sinara Almeida da Costa
 
n. 52: Dossiê Paulo Freire e a Onda Neoconservadora O direito à qualidade da/na educação Infantil: entre a maximização do direito e as intencionalidades do privado Resumo  PDF
Camila Maria Bortot, Elisangela Alves da Silva Scaff
 
n. 59 (2021): Artigos Avaliação de planos municipais de educação: a educação infantil em questão Resumo  PDF
Paulo Sérgio Garcia, Nonato Assis de Miranda
 
n. 48 (2019): Pedagogia Social A judicialização das políticas públicas e o direito à educação infantil Resumo  PDF
Barbara Cristina Hanauer Taporosky, Adriana Dragone Silveira
 
n. 57 (2021): Dossiê 57 - 100 Anos de Edgar Morin Pesquisa-formação: diários reflexivos sobre os cuidados com professoras da educação infantil Resumo  PDF
Clara Maria Miranda de Sousa, Marcelo Silva de Souza Ribeiro
 
n. 54 (2020): Dossiê Decolonialidade e geopolítica do conhecimento Indicadores do contexto brasileiro na materialização do convênio na educação infantil Resumo  PDF
Kallyne Kafuri Alves, Valdete Côco
 
n. 47 (2018): Economia política e educação Thauma e pensar bem na educação infantil Resumo  PDF
Marcos Antônio Lorieri, Eduardo Gasperoni de Oliveira
 
n. 58 (2021): Dossiê 58 - Financiamento da educação contemporânea: desafios e impasses Professoras e bebês: uma docência interpretativa-relacional Resumo  PDF
Marlene Oliveira dos Santos
 
n. 59 (2021): Artigos O direito de brincar na infância: a escuta atenta das crianças no cotidiano da educação infantil Resumo  PDF
Aline Patricia Campos Tolentino de Lima, Evani Andreatta Amaral Camargo
 
v. 12, n. 2: Ensino Médio O Papel da Música na Educação Infantil Resumo  PDF
Maria da Glória Marcondes Gohn, Isa Stavracas
 
n. 40: Artigos Práticas de educação infantil: contribuições de estudos científicos (1999-2009) e os desafios à formação do professor Resumo  PDF
Daniele Ramos de Oliveira, Célia Maria Guimarães
 
n. 60 (2022): Dossiê 60 - Relações Étnico-Raciais na Educação Peneiras que cirandam: pareceres pedagógicos e produção das infâncias na educação infantil Resumo  PDF
Taciana Uecker, Leandra Bôer Possa, Taciana Camera Segat
 
n. 57 (2021): Dossiê 57 - 100 Anos de Edgar Morin Formação docente e trabalho educativo na educação infantil: algumas reflexões Resumo  PDF
Ilaine Inês Both, Michelle de Freitas Bissoli
 
n. 60 (2022): Dossiê 60 - Relações Étnico-Raciais na Educação Desenvolvimento da linguagem em crianças com deficiência intelectual na educação infantil: contribuições da comunicação alternativa Resumo  PDF
Adelyn Barbosa de Aquino, Tícia Cassiany Ferro Cavalcante
 
n. 50 (2019): Educação Infantil e Suas Infâncias Educação infantil em tempo integral: “mérito da necessidade” ou direito? Resumo  PDF
Vania Carvalho de Araújo, Franceila Auer, Kalinca Costa Pinto Neves
 
n. 60 (2022): Dossiê 60 - Relações Étnico-Raciais na Educação Da assistência e da educação: um estudo sobre a historicidade das escolas municipais de educação infantil em um município gaúcho Resumo  PDF
Carmen Eloísa Berlote Brenner, Liliana Soares Ferreira
 
n. 52: Dossiê Paulo Freire e a Onda Neoconservadora A socialização e a educação infantil – um ensaio Resumo  PDF
Sandro Vinicius Sales dos Santos
 
n. 52: Dossiê Paulo Freire e a Onda Neoconservadora O cenário da educação infantil após a implantação do ensino fundamental de nove anos Resumo  PDF
Cintia Cristina Escudeiro Biazan, Maria Aparecida Guedes Monção
 
n. 46 (2018): Artigos DECOLE – Desenvolvendo Competências de Letramento Emergente: propostas integradoras para a pré-escola, de Fernanda Leopoldina Viana, Iolanda Ribeiro e Sylvia Domingos Barrera (orgs.) Resumo  PDF
Andreia Menarbini
 
n. 60 (2022): Dossiê 60 - Relações Étnico-Raciais na Educação Vivências literárias e suas possibilidades na educação infantil Resumo  PDF
Geuciane Felipe Guerim Fernandes, Nathalia Martins Beleze, Sandra Aparecida Pires Franco
 
n. 37: Plano Nacional de Educação (PNE) e a educação infantil A Educação Infantil nas Cidades do Consórcio do Grande ABC e o Plano Nacional de Educação: avanços e retrocessos Resumo  PDF
Nonato Assis de Miranda, Ana Sílvia Moço Aparício, Maria de Fátima Ramos de Andrade
 
n. 58 (2021): Dossiê 58 - Financiamento da educação contemporânea: desafios e impasses Políticas para educação infantil e promoção da igualdade racial: análises a partir de materiais produzidos por sistemas privados de ensino e aderidos por redes públicas Resumo  PDF
Thais Regina de Carvalho
 
n. 56 (2021) A criança como sujeito de direitos no pensamento de Boaventura de Sousa Santos: diálogos com a sociologia da infância e implicações para a pesquisa em educação Resumo  PDF
Fernanda Michelle Pereira Girão, Ana Carolina Perrusi Brandão
 
n. 41: Políticas curriculares. Das discussões sobre a construção da Base Nacional Comum Curricular da Educação Base Nacional Comum Curricular para a educação infantil: entre desafios e possibilidades dos campos de experiência educativa Resumo  PDF
Luciane Pandini-Simiano, Márcia Buss-Simão
 
n. 56 (2021) O brincar das crianças na escola em tempo integral: tensões entre as fronteiras territoriais e as culturas infantis Resumo  PDF
Alessandra Amaral Ferreira, Maria Celeste Reis Fernandes de Souza
 
n. 50 (2019): Educação Infantil e Suas Infâncias Relações entre famílias e instituições de educação infantil: o compartilhamento do cuidado e educação das crianças Resumo  PDF
Isabel de Oliveira e Silva, Iza Rodrigues da Luz
 
n. 30: Políticas Educacionais Fundef / Fundeb - Implicações para oferta de educação infantil via convênios/ parcerias Resumo  PDF
Jaqueline dos Santos Oliveira, Raquel Fontes Borghi
 
n. 29: Políticas educacionais e o cotidiano escolar A educação infantil: reflexões a partir do tema do financiamento e conveniamento em periódicos nacionais Resumo  PDF
Liliane Ribeiro de Mello, Regiane Helena Bertagna
 
v. 6, n. 1: Escola Básica e Sociedade Desafios da (in)formação docente: o trabalho pedagógico com as artes na escolarização Resumo  PDF
Ricardo Ottoni Vaz Japiassu
 
n. 37: Plano Nacional de Educação (PNE) e a educação infantil O Plano Nacional de Educação: desafios no campo da educação infantil Resumo  PDF
Valdete Côco, Marcela Lemos Leal Reis, Maria Nilceia de Andrade Vieira, Renata Rocha Grola Lovatti, Valéria Menassa Zucolotto
 
n. 37: Plano Nacional de Educação (PNE) e a educação infantil Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) e a formação inicial para a docência na educação infantil: análise exploratória de um curso de pedagogia de uma universidade pública paulista Resumo  PDF
Roberta Stangherlim, Ligia de Carvalho Abões Vercelli, Eduardo Santos
 
n. 37: Plano Nacional de Educação (PNE) e a educação infantil Plano Nacional de Educação, ampliação da oferta em creche e dos recursos para a educação: uma reflexão à luz das parcerias público privadas em municípios de médio porte paulistas Resumo  PDF
Ana Lara Casagrande, Raquel Fontes Borghi
 
n. 37: Plano Nacional de Educação (PNE) e a educação infantil Expansão da oferta de educação infantil no Rio Grande do Sul: desafios no contexto do novo Plano Nacional de Educação Resumo  PDF
Maria Luiza Rodrigues Flores, Gisele Rodrigues Soares
 
n. 60 (2022): Dossiê 60 - Relações Étnico-Raciais na Educação VIEIRA, Natália Francisquetti; SILVA, Marta Regina Paulo da. Como nó e nós: perspectivas para a avaliação documentada e participativa na creche. São Paulo: Amélie Editorial, 2021. Resumo  PDF
Rosa Maria de Miranda Duarte, Maurício Silva
 
n. 56 (2021) SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020 Resumo  PDF
Nayane Ferreira, Maurício Silva
 
n. 58 (2021): Dossiê 58 - Financiamento da educação contemporânea: desafios e impasses Resenha - Uma janela de possibilidades na educação da infância em tempos de pandemia. Campinas/SP: Pontes Editores, 2020 Resumo  PDF
Ana Araujo Costa, Rosemary Roggero
 
n. 59 (2021): Artigos Produções curriculares e educação infantil – apostas ou garantias? Resumo  PDF
Rita de Cássia Prazeres Frangella, Maria Clara de Lima Santiago Camões, Rosalva de Cássia Rita Drummond
 
n. 50 (2019): Educação Infantil e Suas Infâncias O uso de filmes para obter compreensões sobre a prática pedagógica em educação infantil: duas abordagens metodológicas Resumo  PDF
Lenira Haddad
 
n. 58 (2021): Dossiê 58 - Financiamento da educação contemporânea: desafios e impasses Formação humana e o ensino religioso na educação infantil Resumo  PDF
Jacqueline Crepaldi Souza
 
n. 50 (2019): Educação Infantil e Suas Infâncias Um olhar sobre o período de adaptação de crianças pequenas a um centro de educação infantil e o uso de objetos transicionais Resumo  PDF
Ligia de Carvalho Abões Vercelli, Tatiane Peres Alves Negrão
 
n. 59 (2021): Artigos O perfil da educação infantil da jurisdição do núcleo regional de Londrina Resumo  PDF
Cristiane dos Santos Farias, Maria José Ferreira Ruiz
 
n. 39: Filosofia e formação humana na educação básica Um estudo sobre currículo na educação infantil na produção científica da ANPEd nos últimos dez anos Resumo  PDF
Andreza Maria de Lima, Maria Jaqueline Paes de Carvalho, Luciana Oliveira Freitas Monteiro
 
n. 35: Artigos Banco Mundial, políticas públicas e atendimento educacional à primeira infância no Brasil Resumo  PDF
Beatriz Aparecida da Costa
 
n. 50 (2019): Educação Infantil e Suas Infâncias Educação infantil e suas infâncias: cultura, políticas e formação humana Resumo  PDF
Monique Aparecida Voltarelli, Vania Carvalho de Araújo
 
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