Dialogia n. 26

(maio/ago. 2017)
Dossiê Temático: Leitura e escrita na Educação Básica 

Sumário

Editorial

Leitura e escrita na Educação Básica
 
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9-10

Entrevista

Reservas Poéticas, entrevista com a professora Leda Tenório da Motta
 
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13-18

Dossiê Temático: Leitura e escrita na Educação Básica

Adriano Messias de Oliveira
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21-36
Maurício Pedro da Silva, Márcia Maurício Moreira Pereira
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37-50
Diana Navas
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51-68
Mônica Avila Todaro, Nathana Brandão Romanin
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69-81
Rodrigo Fontanari
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83-92

Artigos

Sandra Maria Araujo Dias, Francisco Everlandio de Oliveira Silva, Agápito Pereira Tôrres Neto
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95-108
Célia Regina Teixeira, Danieli Almeida de Araújo Rodrigues Bulhões, Merian Aparecida Poluceno da Silva
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109-119
Ana Paula Quarantani, Maria Aparecida Garcia Lopes-Rossi
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121-134
Sheila Oliveira Lima, Giselda Morais de Alencar Militão
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135-146
Marcos Fabio Oliveira Marques, Tatyane da Silva Moraes, Maria José Souza Pinho
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147-162

Resenhas

A Utilidade do Inútil. Um Manifesto, de Nuccio Ordine
José Raimundo Silva
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165-169
Educação e Linguagens, de Ana Maria Haddad Baptista, José Carlos de Freitas Batista e Ubiratan D’Ambrosio (Orgs.)
Jefferson Serozini
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170-172

Revista Completa

Dialogia n. 26
 
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1-180